ВАС ПРИВЕТСТВУЕТ ГБДОУ
ДЕТСКИЙ САД №81
КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА
ПРИМОРСКОГО РАЙОНА
САНКТ ПЕТЕРБУРГА

Развитие ассоциационного мышления - это важный и очень интересный процесс. Что же такое ассоциативное мышление? Это способность устанавливать связи между различными объектами, явлениями и понятиями.

В нашей группе «Совята» развитие ассоциативного мышления у детей является одной из важнейших задач, так как это способствует не только образовательному процессу, но и социальной адаптации воспитанников. Ассоциативное мышление помогает детям строить логические цепочки, анализировать информацию и делать выводы.
 

Методы и приемы развития ассоциативного мышления:

1. Игровые технологии: Игры — это один из самых эффективных способов обучения. Использование настольных игр, карточек с изображениями или словесных игр помогает детям устанавливать ассоциации между предметами и понятиями. Например, игра «Что лишнее?» помогает детям выявлять связи между предметами и развивать критическое мышление.

2. Ассоциативные карты: Создание ассоциативных карт — это метод, который позволяет визуализировать связи между понятиями. Можно предложить детям выбрать слово и нарисовать к нему ассоциации, что будет способствовать развитию творческого мышления и воображения.

3. Работа с текстом: Чтение книг и обсуждение прочитанного также способствует развитию ассоциативного мышления. Можно задать вопросы о том, какие образы или идеи возникают у детей при чтении, что помогает им устанавливать связи между текстом и их личным опытом.

4. Творческие задания: Рисование, лепка и другие виды творчества позволяют детям выражать свои мысли и чувства. Например, можно предложить детям создать коллаж на тему «Мир вокруг меня», что поможет им связывать различные элементы окружающей действительности

Важно помнить, что каждая ассоциация — это шаг к пониманию мира вокруг себя и к успешной социализации ребенка.

"Совята" с увлечением проявляют свои творческие способности создавая из обычной бумаги поделки, открытки и рисунки.

Важно отметить, что занятия с бумагой не только увлекательно-развлекательные, но и способствуют всестороннему развитию детей: это - фантазия, воображение, моторика, объемы и формы, терпение, уверенность в себе, коммуникативные умения и  экологическое воспитание.

Учебный год в группе "Совята" начался с урока безопасности. Ребята вспомнили правила поведения дома, на улице и в детском саду. Продолжили тему безопасности ребята с инспектором по ПДД! Вспомнили  дорожные знаки, "дорожные ловушки" и как правильно переходить дорогу.